费斯廷格的认知失调理论认为，认知失调的原因包括()。多选

社会促进现象包括（）多选

在有人陪同的活动中，个体会感到社会比较的压力，从而提高工作或活动效率，这是社会促进中的( )

社会心理学经验描述阶段的特点是在( )的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。

在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有( )的性质

口头言语发展的关键时期是( )。

青春期心理发展的矛盾性表现包括( )。

干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选

儿童处于感知运动阶段的主要特征是( )。单选

5周至4个月的婴儿对熟人与陌生人都可以报以微笑，这种笑的反应属于( )。单选

青春期的思维发展水平属于( )。单选

成人思维的特点主要表现为( )。多选

中年期人格变得较为成熟，具体表现为( )。多选

艾里克森认为童年期(7岁～12岁)的主要发展任务是( )。单选

柯尔伯格的道德发展理论认为( )。单选

第一逆反期反抗的对象主要是( )。单选

个体心理发展的首要加速期是( )单选

个体第一逆反期主要反抗的对象是其( )。单选

心理发展的不平衡性是指( )。单选

按照皮亚杰的观点，认知发展的前运算阶段一般在( )单选