小学阶段的儿童记忆策略包括（ ）。

童年期儿童自我中心化的正确表述有（ )。

少年期思维的特点包括（ ）。

少年期自我意识发展包括（ ）。

少年期的自我中心性可用（ ）的概念来表征。

道德认知发展的六个阶段中包括（ ）。

自我发展达到整合水平的人，其特点包括（ ）。

有关老年心理变化的观点包括（ ）。

老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（ ）。

活动内化是一种特殊的转化过程，内化过程表现为（ ）。

横向研究的主要优点在于（ ）。 (A)适用性 （B)时效性 (C)可以找到变量间的因果关系 （D)耗费人力、物力和时间

图式从低级向髙级发展是通过（ ）两种形式进行的。

掌握概念的本质特征，概念具有稳定性并不因某些非本质特征的改变而改变。 与以上描述不相符合的项目包括（ ）。

下列说法中符合一般单一生活压力特征的是（ ）。

我们往往用“飞来横祸”来形容（ ）。

我们往往用“祸不单行”来形容（ ）。

个体处在全力投入对事件应对的过程中，或消除和适应压力，抑或退却，这 一阶段是（ ）。

关于滞后型临床症状，下列说法中不正确的是（ ）。

下列说法中不符合“持续性心境障碍”的主要特点的是（ ）。

心理冲突的变形是（ ）。