( ),即古希腊、古罗马和欧洲中世纪上层阶级从事的学习和研究活动,一般包括文法、 逻辑、修辞、算数、几何、天文和音律等七种学问。 解析:第1章1.1.1第23页
古希腊哲学家亚里士多德主张从( )和( )的角度来看待艺术,为西方古典文艺理论奠定了基础。 解析:第1章1.1.1第24页
北京故宫是经典的宫廷建筑,采取左右对称的( )来营造一种威严肃穆的视觉感受。 解析:第1章1.1.2第26页
从语义上分析,康德的“感性判断”来自( )这个日常用语,他所讨论的“纯粹感性判断”或者说审美,从根源上说是一种日常生活现象。 解析:第1章1.1.3第27页
艺术类型说是西方学者在( )上进一步提出的,将不同门类的艺术归入不同的类型。 解析:第1章1.2.1第29页
艺术的聚集,首先体现为( ),其次体现为内容和形式的跨门类、跨媒介关联。 解析:第1章1.2.3第32页
古典美学比较注重艺术的( ),认为艺术的主要作用在于表达个人的思想情感。 解析:第1章1.3.4第38页
非物质文化遗产与物质文化遗产的区别,不在于非物质性,而在于( )。 解析:第1章1.4.2第42页
美术馆、音乐厅、剧场等现代艺术场馆,具有较高的门槛和专业管理水平,被人们视为( )。 解析:第1章1.4.3第43页
去除了社会语境的纯艺术空间是指( )。 解析:第1章1.4.4第45页
简述从技艺的角度看待艺术 答案:( )传统艺术,如绘画、雕塑、音乐、舞蹈、戏剧等对于身体的技艺要求 ( )科学技术发展下艺术媒介,如照相机、数码技术、电影摄影机等变革对艺术形式的影响 ( )新媒体艺术的兴起,如录像、计算机艺术及电子音乐,高科技化趋势明显。 ( )高科技时代对手工技艺和身体艺术的重新认识,在非遗保护下与高科技艺术并驾齐驱 解析:第1章1.1.1第24-25页
简述艺术设计与现代生活的关系 答案:( )与现代生产对应的现代设计,以艺科融合的方式,为现代人的日常生活服务。 ( )设计广泛渗透于日常生活的各个层面,不仅局限于日用品。它涵盖了从产品制造到市场呈现的全过程。 ( )交通工具设计、“非物质化”设计以及针对于不同群体的特定设计,设计以其多元化和包容性,全方位地影响着现代生活。 解析:第1章1.1.4第28页
简述我国古代艺人的职业类型 答案:( )业余的,文人士大夫一般属于艺术的享受者和消费者,他们在为官之余从事的艺术创作活动,可称为“业余”的艺术。 ( )职业的,为文人和上层阶级提供艺术服务的职业人群,被称作“工”和“伎”。 ( )游方的,在古代,不少艺人为了讨生活,游走四 方,也被称为游方艺人或江湖艺人。 ( )副业的,许多农民把手工艺当副业,满足自己的吃穿需求和用多余的产品换取其他的生活资料。 ( )自娱自乐的,过节时,一些农民自发组织参演的自娱自乐的活动。 解析:第1章1.2.2第30页
简述农民“自娱”与文人“自娱”的不同 答案:( )农民的“自娱”是“众乐乐”,文人的“自娱”是“独乐乐” ( )“众乐乐”的艺术,一般要面向公众,具有表演性,是一种集体活动。“独乐乐”的艺术,则不必面向公众,不具表演性,是一种个人化的活动。 解析:第1章1.3.3第38页
简述艺术史专业学生外出考察的原因 答案:( )观摩博物馆中收藏的可移动文物 ( )参观考古遗址,多为被挖掘过的墓葬或窖藏 ( )考察历史建筑,这类建筑中留存的一些未被搬运到博物馆中的“文物” 解析:第1章1.4.1第40页 论述题