考评人员职业道德特征是( )。

( )等级考核是技能考核评价的主体，由用人单位和社评组织按照职业标准和有关规定进行。

目前正在使用的《中华人民共和国职业分类大典》是( )。

实行技能人才职业技能等级制度，由( )按照有关规定实施职业技能等级认定，使有技能等级晋升需求的人员均有机会得到技能评价。

成立国家职业标准编写专家组时，( )应占编写专家组总人数的一半以上。

遵循技能人才成长规律，以品德、能力、业绩、贡献为导向，完善（），创新（），规范评价流程，坚持考评结合、逐级认定，客观公正评价。( )

强化职业责任是( )职业道德规范的具体要求。

对国家确定的职业（工种），各省（区、市）和部门（行业）可依托行业组织、龙头企业和院校等开发( )。

某省属评价机构经有关部门备案，授予评价认定等级为初级工、中级工和高级工，未经允许，该评价机构组织了一批技师等级的认定工作，该行为属于( )。

首席技师原则上从( )中产生。

( )是人们在职业活动中应遵循的特定职业规范和行为准则。

以下不是习近平总书记对职业教育工作作出重要指示，现就全国人力资源社会保障系统深入学习贯彻落实习近平总书记重要指示精神通知( )

参评人员如有通过虚假承诺、提供虚假材料以及其他非正当手段取得参加评价资格的，取消其当次全部科目评价成绩。情节轻微的，( )年内不得参加评价；情节严重的，（）年内不得参加评价，并依据有关法律法规移送有关部门。

中华人民共和国职业分类大典将职业分类体系分为( )个大类。

题库开发中，专家可根据经验确定各鉴定点的重要程度，分别用＂Ｘ.Ｙ.Ｚ＂表示，其分别代表( )程度。