下列词语中注音有错误的一组是( )。

下列各组词语中，有错别字的一组是( )。

根据课文郁达夫的《故都的秋》， 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一 组是( )。 江南，秋当然也是有的；但草木凋得（），空气来得（），天的颜色显 得（）。

下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一句是( )。

关于《诗经》六义的内容表述正确的一项是( )。

在文学史上“小李杜”指的是( ) 。

下列作品的篇名、体裁、作者对应不正确的一组是 ( )。

根据课文莫泊桑的《项链》， 依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一组 是( )。 住宅的（），墙壁的（），家具的（），衣料的（）， 都使她苦恼。这些东西， 在别的跟她一样的地位的妇人，也许不会挂在心上，然 而她却因此痛苦，因此伤心。

下列有关课文内容的分析，正确的一项是( )。

下列对《沁园春 ·长沙》这首词的鉴赏不正确的一项是( )。

下列各句表述错误的一项是( )。

下列对课文内容理解不正确的一项是( )。

我国第一部诗歌总集是( )。

关于借条的写作，下列说法不准确的一项是( )。

下列作者和作品搭配不正确的一项是( )。