依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，系统论与综合型的安全哲学，推行企业各级生产领导在安全生产方面要（ ）的负责制等。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，系统论与综合型的安全哲学，（ ）过程中要查思想认识、查规章制度、查管理落实、查设备和环境隐患的“四查”制度。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，系统论与综合型的安全哲学，进行定期与非定期检查相结合，普查与专查相结合，（ ）、互查、抽查相结合。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，系统论与综合型的安全哲学，全员、全面、全过程、全天候的“四全”安全管理，人人、处处、事事、时时把安全放在( )。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，世纪中后期，世界进入信息化时代，随着计算机技术、传感技术及人工智能技术等高技术的开发和应用，人类对安全有了更全面、更深刻的认识，以系统（ ）为指导，提出了自组织思想，有了本质安全化的认识，其方法论是力求安全的超前性、预防性、应急性，实现本质安全化。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，世纪中后期，世界进入信息化时代，随着计算机技术、传感技术及人工智能技术等高技术的开发和应用，人类对安全有了更全面、更深刻的认识，以系统安全观为指导，提出了自组织思想，有了本质安全化的认识，其方法论是力求安全的超前性、预防性、应急性，实现（ ）。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，世纪中后期，世界进入信息化时代，随着计算机技术、传感技术及人工智能技术等高技术的开发和应用，人类对安全有了更全面、更深刻的认识，以系统安全观为指导，提出了自组织思想，有了本质安全化的认识，其方法论是力求安全的（ ），实现本质安全化。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，世纪中后期，世界进入信息化时代，随着计算机技术、传感技术及人工智能技术等高技术的开发和应用，人类对安全有了更全面、更深刻的认识，以系统安全观为指导，提出了自组织思想，有了本质安全化的认识，其方法论是力求安全的（ ），实现本质安全化。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，物和环境的本质安全化，要采用先进的（ ）、设备设施和发挥系统的自组织、自适应功能，实现本质安全化。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，研究和应用“三论”，以人、物、能量、信息为要素的安全系统论、安全控制论和安全信息论为基础，推行现代工业（ ）。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，开展“四不伤害”活动。规范人的行为，开展不伤害他人、不伤害自己、不被别人伤害、保护他人不受伤害的“四不伤害”活动，（ ），珍惜生命，保护生命。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，积极推行生产现场的工具、设备、材料、工件等物流与现场工人流动的定置管理;对生产现场的“危险点、危害点、事故多发点”的控制工程，对隐患的评估，应急预案的制定和实施保证等开展（ ）型安全活动。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，积极推行生产现场的工具、设备、材料、工件等物流与现场工人流动的定置管理；对生产现场的“（ ）”的控制工程，对隐患的评估，应急预案的制定和实施保证等开展超前预防型安全活动。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，积极推行生产现场的工具、设备、材料、工件等物流与现场工人流动的定置管理；对生产现场的“（ ）”的控制工程，对隐患的评估，应急预案的制定和实施保证等开展超前预防型安全活动。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，工业事故的因果性是指事故是（ )联系的多种因素共同作用的结果。