依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，行为原则表明，需要与动机是人的行为的基础，人类的行为规律是需要决定动机，动机产生行为，行为指向目标，目标完成需要得到满足，于是又产生新的需要、动机、行为，以实现新的目标。安全生产工作重点是（ ）人的不安全行为。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而使事故发生的概率降到（ ），这就是预防原理。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，安全生产管理工作应该做到预防为主，通过有效的管理和技术手段，（ ）人的不安全行为和物的不安全状态，从而使事故发生的概率降到最低，这就是预防原理。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，在可能发生人身伤害、设备或设施损坏以及环境破坏的场合，（ ）采取措施，防止事故发生。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，偶然损失原则表明，事故后果以及后果的严重程度，都是随机的、（ ）预测的。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，偶然损失原则表明，事故后果以及后果的严重程度，都是随机的、难以预测的。反复发生的同类事故，并（ ）产生完全相同的后果，这就是事故损失的偶然性。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，偶然损失原则告诉我们，无论事故损失的大小，都必须做好（ ）工作。如爆炸事故，爆炸时伤亡人数、伤亡部位、被破坏的设备种类、爆炸程度以及事后是否有火灾发生都是偶然的，无法预测的。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，偶然损失原则告诉我们，无论事故损失的大小，都必须做好预防工作。如爆炸事故，爆炸时伤亡人数、伤亡部位、被破坏的设备种类、爆炸程度以及事后是否有火灾发生都是偶然的，（ ）预测的。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的因素存在，发生事故是（ ），只是时间或迟或早而已，这就是因果关系原则。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，事故的发生是许多因素互为因果连续发生的最终结果，只要诱发事故的因素存在，发生事故是必然的，只是（ ）而已，这就是因果关系原则。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，“3E”原则表明，造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为 4 个方面:（ ）、教育原因、身体态度原因以及管理原因。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，“3E”原则表明，造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为 4 个方面:技术原因、（ ）、身体态度原因以及管理原因。。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，“3E”原则表明，造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为 4 个方面:技术原因、教育原因、（ ）以及管理原因。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，“3E”原则表明，造成人的不安全行为和物的不安全状态的原因可归结为 4 个方面:技术原因、教育原因、身体和态度原因以及（ ）。

依据《全国中级注册安全工程师教材（安全生产管理）部分》，本质安全化原则是指从一开始和从本质上实现安全化，从根本上消除事故发生的可能性，从而达到（ ）事故发生的目的。本质安全化原则不仅可以应用于设备设施，还可以应用于建设项目。