学会倾听是心理辅导的前提条件
团体心理辅导对辅导教师的要求与个别心理辅导对辅导教师的要求是相同的
团体心理辅导是预防心理问题发生的最佳途径
共情又叫做同感或同理心,是设身处地地从别人的角度去体会并理解别人的感觉、需要、情绪与想法的一种个人特质
进行个人职业生涯规划,有利于重新认识自己的价值并使其增值
大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定
大学教师的劳动具有长效性的特点,但同时也具有短效性的特征
示范性是教师劳动区别于其他劳动的重要特点
充沛的精力和顽强的毅力是教师意志品质的体现
大学教师的职业角色应包括学术研究者的角色
教师的威信是学生接受教育的前提,是教师教育学生的人格基础
现在大学里分工非常明确,有班主任与辅导员专门负责管理学生,因而上课教师已经不再担负起师生人际关系协调者的角色
教师的威信主要是靠客观条件的改善,否则主观上再努力也无济于事
大学教师的劳动是一种十分复杂的劳动
成为一名高校教师只需要具备较好的语言表达能力