教学改革的首要任务是( )
《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定的基础教育课程改革的具体目标不包括( )
基础教育课程改革提出,课程结构要确保均衡性、强调、加强选择性。( )
光明小学所在区县有着十分浓厚的戏曲文化,于是在学校开设了戏曲学习课程,将戏曲文化融入学校艺术课堂教学中,把戏曲文化作为学校艺术教育课程资源。这一课程的开设主要体现了新课程的原则。( )
新课程的核心理念是( )
贯彻新课程“以人为本”的教育理念,首先应该做到( )
以下与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是( )
新课程所倡导的教学观认为,教学不仅是课程传递和执行的过程,而且也是的过程。( )
新课改背景下的教学观是( )
新课程改革积极倡导的学生观是①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人( )
每个学生都独立于教师的头脑之外,是不以教师的意志为转移的客观存在,说明学生是( )
新课程倡导的教师角色中,其核心特征是( )
新课程不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转变。教师是学生学习能力的培养者,教师是学生人生的指路人,这是指( )
有些教师认为,课程内容改革的主体是教育专家,与中小学教师无关。这种认识忽视了( )
下列说法不符合新课程对教师定位的是( )