狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的____ 。
教育目的是一切教育工作的____ ,教育目的的实现则是教育活动的____
培养目标是根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的____ 。
____ 是教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
教育目的具有历史性、时代性、____ ,在阶级社会具有鲜明的阶级性。
教育目的是____ 的集中反映,是教育性质的集中体现。
马克思主义关于____ 是确定我国教育目的的理论基础。
我国义务教育的教学计划具有____ 、普遍性和基础性三个基本特征。
中小学的教学科目设置,基本以____ 为依据。
教学计划中的课时分配包括学科的总时数,每门学科各学年的授课时数和____ 等。
教学大纲又称 ,是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的,有关____ 的指导性文件。
教学大纲一般是由说明和____ 两部分构成的。
教科书又称课本,它是依据____ 编制的,系统反映学科内容的教学用书。
教科书是____ 的具体化。
课程实施是指把____ 付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
